Személyes névmások

Day 1,384, 08:40 Published in Hungary Hungary by Rodric

Újabban erősen hiányolok valamit. A szókészletünk mintha csökkenőben volna.

Személyes névmások

A helyszín egy közelebbről meg nem határozott e-magyar általános iskola. Nyelvtan óra lesz. A zsibongás lassan elül, ahogy egy Quicksilverre erősen hajazó nő lép be az osztályterembe.

- Gyerekek, ma a személyes névmásokról fogunk tanulni – kezdi a tanító néni. – De előbb kiosztom a tegnapi dolgozatokat. Apropó! Rodric drágám, meg tudnád magyarázni, hogy mi akart ez lenni már megint? A fogalmazás óvódás stílusú, egyes. A tartalom meg egyenesen nulla. Adja az ég, hogy soha ne kerülj az irodalom közelébe! Na lássuk inkább a mai anyagot! A személyes névmásokból öt darab van, úgymint az én, a te, az ő, a ti és az ők. Mondok velük egy példamondatot, aztán próbáljátok meg ti is.
A nebulók közül néhányan érdeklődve, mások unottan néznek előre.
- Lássuk az elsőt, és egyben a legfontosabbat! Én egy tanár vagyok. Ki tud hasonlót?
- Én gumicsimmában jöttem az oskolába – vágja rá a kis Tankred Orfeusz, még mielőtt felszólították volna.
- Jól van, de legközelebb jelentkezz előbb!
- És nagykorodban majd traktor leszel – hallatszik valakinek a rosszindulatú beköpése a sorok közül.


Manapság ez már nem elég a trágya szintjének mérésére amiben állunk

- Nézzük a másodikat! Te egy diák vagy, akinek tanulnia kell. Igen, Ernőke?
- Te egy bolsi-libsi nemzetrontó vagy.
- Nyelvtanilag helyes, de nem illik ilyesmit mondani.
- Te csak kussolj!
- Ezeket otthon szeded fel? Ernst, fiacskám, szólj az apádnak, hogy jöjjön be! Beszélnem kell vele.

- A harmadik következik. Ő rendesen megcsinálta a házi feladatát. Halljuk, Shaok, kicsim!
- Ő egy tolvaj, le kellene csukni örökre. Ellopta a tízóraimat – kiáltott fel vehemensen a kisdiák a padtársára, Fehérlóra mutatva.
- Ő egy hamis, halmozottan sérült, hatökör. Ha-ha-ha – vágott vissza a másik.
- Ne civakodjatok állandóan, mert ha erre fordítjátok az energiátokat, akkor nem lesz belőletek senki! – torkollja le őket a tanerő. – Szóval az ő. Van még ötlet?
- Ő Kampec, és ő egy áruló – lobogtat a kínai fröccsöntött műanyagból készült iskolaköpenyben feszítő Ivan Alexashenko egy színes pletykalapot, melyben az egykori burgenlandi eseményekkel foglalkoznak. – Én sosem harcolnék a hazám ellen.
- Ja, én is utálom az ilyen férgeket! – csatlakozik hozzá Gregus Hedvik felháborodottan.
- Hédike most az ő-nél járunk, nem az én-nél – inti meg a pedagógus. – Majd bizonyíthattok, ha felnőttök.


Rossz irányba lőni...

- A negyedik a ti. Ti ott hátul viselkedjetek rendesen, vagy szétültetlek benneteket! Valaki?
- A ti faterotok mocskos, parancsszegő, rossz oldali BH-vadász – vicsorog egy feketébe öltöztetett fiúcska, néhány gyerekre, akiknek katona az édesapja.
- Ügyes vagy Thaleszke, leülhetsz! Remélem, te soha nem teszel majd effélét! De azt is jegyezd meg, hogy árulkodni nem szép dolog!
- Fújj! – fintorodik el a srác. – Soha! És fonnyadjon el a nyelvem, ha árulkodni fogok. Nem vagyok én olyan.

- Az ötödik és egyben utolsó, az ők. A példamondat pedig legyen mondjuk a következő: Ők igaz hazafiak, akár meg is halnának az országért.
- Én, én! – jelentkezik nyújtózkodva Borembukkk.
- Tessék!
- Ők Lengyelországban többet keresnek, mint itthon, ezért sosem jönnének haza, bármi történjen is.
- Hát igen, ilyenek is vannak.

Peterbond ez idő alatt összeráncolt homlokkal nézegeti a rongyos tankönyvét, majd hosszas vívódás után félénken emeli fel a kezét.
- Mit szeretnél mondani Petike?
- Nekem hat személyes névmás szerepel itt felsorolva – bök az egyik megsárgult lapra.
- Már történelemórán is megmondtam, hogy ne a nagyapád könyveiből tanulj! Amit abban leírtak, azt már rég meghaladta a tudomány. Na, és mi volt a hatodik?
- Mi.
- Mi?
- Mi.
- Micsoda?
- Hát a mi a hatodik. Em-i.
- Ja, a MI! – derül fel a tanítónő, végre megértve. – Az a Mesterséges Intelligencia rövidítése. Akkoriban túl sok Terminátor filmet néztek, és úgy látszik, hogy az öntudatra ébredő komputereket is besorolták. Kicsit előreszaladtak mert MI nem létezik.
- Nem létezik a mi? Pedig még példamondatot is írtak hozzá. Mi fontosnak tartjuk a közösséget, ezért mi képesek vagyunk a saját érdekeinket háttérbe szorítani, a nagyobb jó érdekében. Hmm… ez mit jelent tanárnéni?
- Én sem értem. Valószínűleg valami ócska számítógépes programnyelven lehet. Ne is törődjetek vele! A fejlődés már rég túllépett ezen. A szó használata társadalmilag nem indokolt.


Amikor már csak ők ismerik a szó jelentését...

by Rodric
2011-09-03