[BOE] Programa de Iniciación al Periodismo (PIPA)

Day 3,191, 21:18 • Published in Spain Spain • by Spanish National Health
Pozuelo de eAlarcón,
manifiesto, 14 de Franchesco del año I.

Saludos pueblo de eEspaña.

La eRepublikana Academia Española ha sido un proyecto impulsado desde principios de Junio del presente año. Su principal impulsor, anaximenes, defendía el proyecto como necesario para mantener actualizado de forma consensuada el significado de las distintas expresiones utilizadas por la sociedad eEspañola con miras al correcto uso de las mismas, preservar su valor histórico y extender el uso de estas a todos los ciudadanos
mediante la consulta al diccionario que las recogiera; gualmente, la eRAE serviría como organismo auxiliar en las disputas originadas de la aplicación del reglamento referente a insultos y sus respectivas sanciones.

Dos meses después de su entrada en vigencia, el Ministerio de Cultura y Comunicaciones ha concertado una entrevista con su actual director lukevajo y con el ya citado anaximenes, quienes nos darán sus impresiones sobre el trabajo que han realizado hasta la fecha y los planes que tienen para el desarrollo cultural de la nación, tanto desde la eRAE como de su actividad particular dentro del juego.

Agradecemos a ambos por su tiempo y esperamos que la entrevista sea del agrado de nuestros lectores.
Comenzamos.




lukevajo
Actual director de la eRAE.
Congresista de España, exviceministro de AA.EE. y conocido miliciano de las FAF.


1. ¿Hace cuanto llegaste a eRepublik?
Bueno con este nick (lukevajo) llevo desde el 2012 es decir 4 años, pero yo inicié realmente en el 2010 con el nick luhezaza. Sumando serían 6 años más o menos.

2. ¿Cuál fue tu primera impresión de la sociedad española?
Esto lo resumo en dos palabras "Grande y majestuosa".

3. ¿Cuál módulo llamó más tu atención en los primeros días?
El módulo que me llamó y llama la atención es el militar: me fascina esto de los rangos, unidades militares, regimientos y cosas así.

4. ¿Alguna vez has estado tentado a abandonar el juego?
Actualmente no ya que tengo el tiempo para darle al juego, pero en algún momento pensé por el trabajo dejarlo, lo más reciente fue por el terremoto ocurrido donde vivo pero gracias a Dios el pueblo se levanta poco a poco, y asímismo las ganas de seguir. Si Dios permite tengo intención de quedarme un poco más.

5. ¿Tienes planes para el futuro en eEspaña?
Planes varios, entre ellos me gustaría llegar a ser Presidente de eEspaña para trabajar mucho por la eEspaña grande que recuerdo.

6. ¿Cómo ha sido el trabajo de director?
Soy el primer eDirector (sic) de la eRAE, actualmente es mi segundo periodo en esta área. Es un poco ardua pero me agrada mucho, me tomo en serio el trabajo realizado ahí.
Considero que se puede contribuir mucho al ePaís desde esta área.

7. ¿Tienes algún proyecto para realizar en el futuro?
Si se refiere a la eRAE, muchos: me gustaría tener alguna plataforma dentro del juego para que el ciudadano acceda a los contenidos de la eRAE desde el mismo; obviamente también estando la información en el apartado del Unificado, algo que conseguí implantar fue el logo de la eRAE, y el logo y rango de académicos dentro del Unificado (sic).


¡A mis camaradas eEspañolas les invito a llevar a la eRAE, cualquier definición que no tengan clara asi como a no dejar morir esta valiosa institución naciente,
a darle vida ya que es de todos los eEspañoles!




anaximenes
Académico de la eRAE.
Portavoz de GDLN, excongresista de eEspaña y conocido periodista.


1. ¿Hace cuanto llegaste a eRepublik?
Llevo en eR desde el 23 de julio de 2008. Es decir, acabo de ecumplir 8 años.

2. ¿Cuál fue tu primera impresión de la sociedad española?
Por aquel entonces aún no se podía hacer casi nada dentro del juego que no naciese de la interacción social. No había módulo militar y sólo unos privilegiados eran capaces de colar su periódico en el top 5, periódicos por cierto que nos salieron gratis a los más viejunos. El juego todavía estaba inventándose y eEspaña era un hervidero de ideas. Algunas salían adelante y otras cogían polvo en los cajones esperando tiempos mejores. Recuerdo a SombraX llamándome de todo por fomentar la publicación de poemas, relatos e imagenes con fines eculturales. Por entonces hacer eso se consideraba traer la VR. ¡Qué tiempos! Con todo mi primera impresión no pudo ser mejor: un juego de rol lleno de recovecos y facetas por descubrir y un montón de gente creativa deseando expandir ese nuevo mundo que estabamos creando entre todos.

3. ¿Cuál módulo llamó más tu atención en los primeros días?
Siempre elegiré el periodístico. Mi periódico "Diario de un sonhador", que aún conserva la "h" de cuando no se podían usar eñes en este juego, es lo que me define como jugador.

4. ¿Alguna vez has estado tentado a abandonar el juego?
Sí, claro. De hecho, lo hice varias veces, la primera tras la V2, como tantos otros que ya sólo recordaremos Warm y yo y algún que otro viejuno (te menciono sólo para obligarte a endorsar el BOE). Aunque siempre vuelvo, porque esto engancha y porque eEspaña sigue adelante sin ti y te acaba picando la curiosidad antes o después sobre como le irá. Morirse de vez en cuando es una gran lección de humildad.

5. ¿Tienes planes para el futuro en eEspaña?
Los mismos que para el presente. Seguir con mi periódico, ayudar a los novatos tanto a nivel personal como desde mi partido, la Guardia de la Noche, y ayudar a los gobiernos que me pidan ayuda. También espero volver al congreso para presentar una ley sobre condecoraciones que en su día dejé de lado por la eRAE.

6. ¿Cómo nace la idea de la eRAE?
Tras una larga temporada emuerto, me di cuenta al resucitar de que muchas abreviaturas y términos nuevos escapaban a mi comprensión y cuando decidí buscar glosarios, encontré varios aunque muy desfasados. También vi que muchos novatos preguntaban a menudo por significados de expresiones y que a menudo se discutía sobre qué es un insulto y que no. Con todo esto en mente, llegué a la conclusión de que era necesario un ediccionario y, para que se mantuviese actualizado y útil, un organismo encargado de actualizarlo que a la vez podía servir como mediador en las disputas lingüisticas.
Para que el proyecto pudiese sobrevivir a las personas que lo impulsarían y gozase de cierta legitimidad, pluralidad y difusión, lo ideal era que emanase del Congreso. En mi opinión, la mejor forma para alcanzar este objetivo es a través de una ley con un sistema de elección que priorice la pluralidad de opiniones y la necesidad de debate y acuerdo. De esta forma, con un sistema que otorga la misma representación a todos los partidos elegibles, se intenta prevenir la utilización partidista de la Academia y se hace a los partidos co-responsables de la tarea de proteger nuestra ecultura.
Bajo coacción de Alceo me vi obligado a presentarme como tapón y siendo congresista tuve la oportunidad de impulsar la ley. Luego rechacé sucesivas veces el cargo de académico hasta que este verano, por mandato de eclank, me vi obligado a aceptar. La razón para no querer participar es que me gustaría que este proyecto me sobreviva y para eso cuanto menos lo mediatice yo mejor, pero bueno, el verano es así y a veces toca implicarse. Lo cierto es que me gusta ser académico, aprendo mucho de las discusiones y los debates que tenemos.

7. ¿Cuál quieres que sea el rol que juegue la institución en la sociedad?
Me gustaría que se convierta en un organismo más, asumido por todos y respetado, como ocurre con el IAN. También espero que sirva para expandir el aspecto social del juego y que ayude a desarrollar nuestra ecultura. Me gustaría ver también a mucha gente deseando ser académico y que los partidos sigan tomándose en serio la designación de candidatos, seria una pena ver estropeado el proyecto por envíar a personas sin motivación o sin espíritu de concordia. También me gustaría que la Academia tuviese otros proyectos además del ediccionario.


Todo el que considere nuestra labor interesante que se anime a hablar con un PP (presidente de partido) y que se una. Si no queréis ser parte activa como académicos, pero os gustaría que definieramos algún término, pedídnoslo y si os animais a definirlo vosotros mismos enviad al Director la definición y la debatiremos. Todos podemos colaborar de una manera u otra, encontrad la vuestra, y por favor, usad el diccionario y sugerid su uso a gente con dudas, para eso trabajamos.





El Programa de Iniciación al Periodismo, llamado de ahora en adelante PIPA, es el intento de este ministerio para conseguir una reactivación del módulo periodístico orientado hacia el potencial de los nuevos jugadores, que al mismo tiempo les otorgará un espacio para comenzar a desenvolverse en la sociedad eEspañola tratando los temas que más les interesen para así generar una actitud propositiva en miras a la resolución de los problemas de nación.
El elemento fundamental de PIPA, integrado al Instituto de Ayuda al Novato, será la asignación de un tutor personal para los interesados en formar parte de este proyecto, dedicándose el tutor a aconsejar al futuro periodista sobre las herramientas que mejor pueda desarrollar, redacción, creación de elementos multimedia y demás conocimientos del módulo.
El tutor igualmente funcionará como un nexo más directo entre el nuevo jugador y la sociedad, promoviendo su trabajo y animándolo a participar cada vez más.

Como ocurre con las acumulaciones en las que actualmente se basa el sistema del IAN, la publicación de artículos que cuenten con el visto bueno de sus tutores les asignará la suma de 0.5 GOLD hasta un máximo de 5 GOLD en los 30 días que durará el proceso de tutoría.
Para despejar el tema de los tutores queremos anunciar la primera incorporación al proyecto, Duhr, un viejuno que ha regresado al juego con material periodístico de excelente calidad y que está dispuesto a transmitir su experiencia a las nuevas generaciones.
¿Qué estás esperando para formar parte?

Los novatos (con nivel 30 o inferior y con menos de 2 años en el juego) que solicitan acumulaciones en el IAN, así como los viejunos que no posean un periódico y formen parte del proyecto de "combate contra la pobreza" del Ministerio de Asuntos Sociales podrán solicitar su incorporación al proyecto y la asignación de un tutor.



Ichijou Masaki,
Ministro de Cultura y Comunicaciones

P.D.
En el próximo número publicaremos a los ganadores de las Becas Amadeo para esta semana, aún estamos a tiempo para participar.
También publicamos nuestro Documento de Transparencia con las cuentas claras que es compromiso del Ministro.