Ferramentas do Poder - Part IV - Autoridade
Day 1,783, 18:09
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by Helida fragoso
Lei da autoridade
As pessoas estão mais susceptíveis de seguir as direcções ou recomendações de um comunicador a quem eles atribuam uma relevante autoridade ou experiência.
Paralelamente as pessoas tendem em obedecer a figuras de autoridade, mesmo se estas peçam que elas desempenhem actos questionáveis.
Lei Observada
Uma série de experiências foram efectuados na Universidade de Yale em 1960
Pessoas vulgares eram convidadas para supostamente participar, num estudo sobre os efeitos da punição no aprendizado.
(investigador- professor - aprendiz)
Cada pessoa era colocada no papel de "professor" e pensava que a pessoa no papel de "Aprendiz" seria outro voluntário.
Na verdade, tanto o "Aprendiz" como o "Investigador" pertenciam a equipa do projecto.
O Investigador/cientista , vestido com uma bata branca,uns óculos grossos,ar sério e munido com um bloco de notas , transparecia autoridade.
O "Professor"(testado) iria ajudar o "Investigador" a prender o "aprendiz" numa cadeira e a ligar dispositivos nos seus braços que enviariam um choque eléctrico.
Em seguida, o pesquisador lia uma pergunta, e se o "Aprendiz", responde-se de forma incorrecta,
O "Professor "era instruído para ligar um botão que supostamente administrava um choque.
Existiam diversos botões que foram ditos ao "professor" que administravam choques progressivamente maiores, o ultimo, vermelho e com o sinal "Perigo de morte".
No progresso dessa experiência (teatral) o "aprendiz" ao receber os "choques",
Em primeiro lugar estremecia, em seguida dizia "isso dói!", Então pediria para pararem com a experiência, , depois gritava, depois pedia clemencia , depois berrava e chutava em pânico , e finalmente sucumbia a espumar da boca e aparentemente morto.
O "Pesquisador", frio continuaria a instruir o professor na administração do próximo choque,
Antes do experimento, o autor do estudo, pediu colegas, estudantes de pós-graduação e Psicologia que percentagem de indivíduos iria obedecer de forma passiva e ligar todos os interruptores até ao ultimo "moral",
e as respostas invariavelmente tinha sido na faixa de 1% a 2%.
O resultado:
65% dos "professores" foram até ao fim (supostamente matarem o pobre do aluno)
Eles imploravam ao "Investigador" para interromper a experiência, eles suavam, punham as mãos na cabeça e diziam: "Isso não pode continuar."
Mas no fim, eles obedeciam.
Lei Observada II
Cialdini cita um estudo de fazer tremer, onde uma pessoa desconhecida usando o título de "doutor" deu instruções incorrectas de medicamentos - por telefone - para enfermeiras muito experientes.
Mesmo as instruções sendo claramente erradas, as enfermeiras não usaram o seu próprio julgamento clínico. Em vez disso, as instruções do "médico" foram seguidos de 95% do tempo.
Lei Observada III
Maquilhar-se de autoridade.
Símbolos de autoridade são muito poderosos.
Os títulos podem influenciar a nossa vontade de ser convencido:. Médico, MD, Ph.D, advogado, Dr, Sr Engenheiro etc, etc, etc (oh relvas oh relvas o que andas a ler relvas)
Roupas também comunicam de autoridade, incluindo uniformes, policia, bombeiro, exercito, mecanico,etc
Numa experiência, um pesquisador, com um carro de alta cilindrada e vestido de oficial graduado, fica parado no semáforo muito depois de ele ficar verde,
As pessoas demoram 3x mais tempo a começar a apitar, do que o mesmo pesquisador vestido de forma regular e num calhambeque.
Actores também se vestem de autoridades em anúncios de TV o tempo todo,
Quando querem promover um produto especifico mesmo que eles não tenham qualquer conhecimento sobre o produto.
Lei observada Erepublik
Um player seu icon nível 20, escreve um artigo
bem elaborado e defendido e é recebido com critica, desprezo e cepticismo.
Um Player nível 100, que envie um artigo por engano e saia um artigo em branco é capaz de ter + 100 votes e até comentários de "concordância"
(eles pensam: talvez seja uma nova forma de manifesto, ele é muito experiente certamente sabe o que faz, vamos todos apoiar. para ficar bem visto aos seus olhos)
Lei observada Erepublik II
A EDEN ordena-nos para nos lixarmos em eportugal porque existem coisas melhores onde investir o nosso tempo.. imaginem lá o que os Tugas fazem?
As pessoas estão mais susceptíveis de seguir as direcções ou recomendações de um comunicador a quem eles atribuam uma relevante autoridade ou experiência.
Paralelamente as pessoas tendem em obedecer a figuras de autoridade, mesmo se estas peçam que elas desempenhem actos questionáveis.
Lei Observada
Uma série de experiências foram efectuados na Universidade de Yale em 1960
Pessoas vulgares eram convidadas para supostamente participar, num estudo sobre os efeitos da punição no aprendizado.
(investigador- professor - aprendiz)
Cada pessoa era colocada no papel de "professor" e pensava que a pessoa no papel de "Aprendiz" seria outro voluntário.
Na verdade, tanto o "Aprendiz" como o "Investigador" pertenciam a equipa do projecto.
O Investigador/cientista , vestido com uma bata branca,uns óculos grossos,ar sério e munido com um bloco de notas , transparecia autoridade.
O "Professor"(testado) iria ajudar o "Investigador" a prender o "aprendiz" numa cadeira e a ligar dispositivos nos seus braços que enviariam um choque eléctrico.
Em seguida, o pesquisador lia uma pergunta, e se o "Aprendiz", responde-se de forma incorrecta,
O "Professor "era instruído para ligar um botão que supostamente administrava um choque.
Existiam diversos botões que foram ditos ao "professor" que administravam choques progressivamente maiores, o ultimo, vermelho e com o sinal "Perigo de morte".
No progresso dessa experiência (teatral) o "aprendiz" ao receber os "choques",
Em primeiro lugar estremecia, em seguida dizia "isso dói!", Então pediria para pararem com a experiência, , depois gritava, depois pedia clemencia , depois berrava e chutava em pânico , e finalmente sucumbia a espumar da boca e aparentemente morto.
O "Pesquisador", frio continuaria a instruir o professor na administração do próximo choque,
Antes do experimento, o autor do estudo, pediu colegas, estudantes de pós-graduação e Psicologia que percentagem de indivíduos iria obedecer de forma passiva e ligar todos os interruptores até ao ultimo "moral",
e as respostas invariavelmente tinha sido na faixa de 1% a 2%.
O resultado:
65% dos "professores" foram até ao fim (supostamente matarem o pobre do aluno)
Eles imploravam ao "Investigador" para interromper a experiência, eles suavam, punham as mãos na cabeça e diziam: "Isso não pode continuar."
Mas no fim, eles obedeciam.
Lei Observada II
Cialdini cita um estudo de fazer tremer, onde uma pessoa desconhecida usando o título de "doutor" deu instruções incorrectas de medicamentos - por telefone - para enfermeiras muito experientes.
Mesmo as instruções sendo claramente erradas, as enfermeiras não usaram o seu próprio julgamento clínico. Em vez disso, as instruções do "médico" foram seguidos de 95% do tempo.
Lei Observada III
Maquilhar-se de autoridade.
Símbolos de autoridade são muito poderosos.
Os títulos podem influenciar a nossa vontade de ser convencido:. Médico, MD, Ph.D, advogado, Dr, Sr Engenheiro etc, etc, etc (oh relvas oh relvas o que andas a ler relvas)
Roupas também comunicam de autoridade, incluindo uniformes, policia, bombeiro, exercito, mecanico,etc
Numa experiência, um pesquisador, com um carro de alta cilindrada e vestido de oficial graduado, fica parado no semáforo muito depois de ele ficar verde,
As pessoas demoram 3x mais tempo a começar a apitar, do que o mesmo pesquisador vestido de forma regular e num calhambeque.
Actores também se vestem de autoridades em anúncios de TV o tempo todo,
Quando querem promover um produto especifico mesmo que eles não tenham qualquer conhecimento sobre o produto.
Lei observada Erepublik
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bem elaborado e defendido e é recebido com critica, desprezo e cepticismo.
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Lei observada Erepublik II
A EDEN ordena-nos para nos lixarmos em eportugal porque existem coisas melhores onde investir o nosso tempo.. imaginem lá o que os Tugas fazem?
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Comments
eu sei eu sei, muitos dos nossos artigos carecem de uma forte revisão ortográfica, mas nós tentamos criar os artigos no tempo que temos disponível (intervalos de varias tarefas) por isso sejam piedosos nas criticas ao português.. É nas ideias que está a força, não no português polido ou embelezado. o objectivo não é passarmos por doutores ou snobes.
Continuas com Silogismos ....
pois é, mas olha, é o melhor que se pode 🙂
mas a vida é mesmo assim, CatBea,
cada um procura o que quer encontrar,
Uns focam-se nas cores, outros nas formas, outros nas ideias, outros no positivo, outros no negativo.. etc
Grande parte da população passa uma vida inteira a analisar as raízes enquanto uma parte mais pequena esta satisfeita a comer os frutos 🙂
Alguns iram encontrar a gramática, outros os silogismos, outros a pontuação, outros as interrogações, outros as repetições..
mas para nossa satisfação
uma parte (mesmo que pequena) ira encontrar o que estamos a transmitir..
As ideias,.
desses poucos, pode ser que alguém consiga dar-lhe valor e introduzi-las em alguma parte da sua vida. 🙂
O ser humano, nem sempre consegue ver o que está certo ou errado, penso eu. Em relação à autoridade, são poucos os que gostam de assumi-la, hoje em dia, falasse muito em "zona de conforto".
Aqui o conceito de autoridade não esta muito relacionado com liderança ou comando,
Se tiveres 1 amigo que seja policia ou médico (ao qual não tenhas relação muito próxima),
Podes ver este fenómeno em primeira mão,
comportas-te com ele de forma diferente quando esta "fardado".
Ou mesmo no erepublik quando comunicas com alguém que tem 80 ou 100 de nível (e não o conheces)
Certamente sentes-te diferente a comunicar com esse player (nivel 100)
Do que comunicar com um nob de 15 nivel, mesmo que esse nob fosse (sem tu saberes) o presidente da
republica, e o player 100 fosse um puto de 16 anos com o cartão de crédito do pai.
mas se olhamos bem à nossa volta, é fácil ver como se trata os nobitos, ou com pena ou com pedras 😛
Muito bom mesmo grande mensagem, as criticas fazem parte encara pela positiva, é sinal que estas a fazer comichão a alguém, lol
Helida fragoso
Não "...è o que se pode arranjar...", nem sequer "...a vida è assim...", ou então defendes um determinismo contrario a tua tese de rebeldia perante a autoridade, ou seja uma contradição em si mesma...o/
"...A EDEN ordena-nos para nos lixarmos em eportugal porque existem coisas melhores onde investir o nosso tempo.. imaginem lá o que os Tugas fazem?..."
formulas um conjunto de proposições onde se procura estabelecer/defender que o reconhecimento da autoridade resulta de uma ausencia de capacidade de critica do individuo
e finalmente colas a EDEN ao "Simbolo de Autoridade" e com base nas formulações anteriores induzes que so quem è despido de capacidade critica, no minimo, aceita a EDEN.
"formulas um conjunto de proposições onde se procura estabelecer/defender que o reconhecimento da autoridade resulta de uma ausencia de capacidade de critica do individuo"
sim é exactamente isso, e como consequente..
" uma pessoa desconhecida usando o título de "doutor" deu instruções incorrectas de medicamentos - por telefone - para enfermeiras muito experientes.
Mesmo as instruções sendo claramente erradas, as enfermeiras não usaram o seu próprio julgamento clínico. "
ou então da-se eventos como o "massacre de My Lai" em 1968,
Quando um plutão americano violou e matou civis, mulheres e crianças a mando de um graduado chanfrado. sim sob a influencia de uma autoridade "resulta uma ausencia de capacidade de critica do individuo"
ou pelo menos é momentaneamente camuflada, e depois de efectuado o sujeito pode experimentar um complexo de dissonância cognitiva.
Adoraria entrar num debate filosófico sobre as varias interpretações das diversas leis, pois existem muitos angulos em que estas podem ser vistas,
Mas vejo em si um estranho padrão de bota abaixo, pois sabe "sacar" rapidamente da critica, mas ainda não o vi a tecer um único elogio..
e um bom líder sabe dosear ambas essas ferramentas e sobretudo, ordena-las correctamente (primeiro elogio, depois critica)
Para rematarmos a questão dos silogismos , eis o maior e mais enganador silogismo do erepublik português
1- Os Comandantes da SPA são maus
2- Tu pertences aos SPA
3- Então Tu és má.
"...Mas vejo em si um estranho padrão de bota abaixo, pois sabe "sacar" rapidamente da critica, mas ainda não o vi a tecer um único elogio.. ..."
o que vejo è :
1- uma actitude passivo/agressiva, que descontextualisa o discurso previo do elogio da capacidade critica do individuo, è notorio que essa critica não è bem vinda quando te è endereçada, pequequena ambivalencia...o/
2- não me parece que alguem te tenha otorgado a perrogativa de decidir quando um tema è "rematado"...o/
apras-me ver que explicitas-te um silogismo onde demostras exactamente o seu significado, um conjunto de permissas verdadeiras que resultam numa conclusão errada, ou seja exactamente o que tentas-te fazer com o Artigo...
Helida fragoso
demonstras inteligencia e capacidade para te afastares de citações e casos teste, e assim explicitares o teu proprio pensamento
Este cruzar de pontos de vistas pode nunca chegar a lado nenhum CatBea, o que posso dizer é que nada do que foi escrito é cristalino o suficiente para que possas assumir que existem premissas erradas, são pontos de vista, do meu ponto de vista a influencia que a EDEN tem sobre o governo eportugues, pode nebular o nosso pensamento estratégico, se o governo não tem sido afectado pela lei da autoridade, é certamente pela lei da reciprocidade,(porque alega sempre a ajuda do passado).
E será que a emocionalidade ("passivo/agressivo") que vês no meu discurso não pertencerá a ti?
lês o texto desprovido de qualquer pista não verbal, e o teu cérebro preenche o texto com a emocionalidade que sente que faria sentido neste contexto segundo a tua realidade ou experiências, e no fundo estas a confundir o simples rebater/discordar de uma opinião, com uma resposta emocional. porque sejamos justos a única pessoa que conheces realmente no mundo és tu CatBea.
Teste de Rochard... ring a bell?
musica, arte, poesia, cinematografia são percepcionadas de formas bem diferentes por cada individuo.
De qualquer das formas é notório que o CatBea é uma pessoa altamente instruída e que costuma usar frequentemente o cérebro,
Infelizmente um dos problemas de "filosofar"/debater é que não existem diálogos, apenas monólogos que se cruzam, e se um de nós não quiser, nunca iríamos chegar a qualquer consenso.até porque poucas coisas são preto e branco e este tópico não é um deles.
Mas graças a si já aprendemos mais 2 palavras novas.
E aproveito a oportunidade para lhe passar o "microfone" e virar para si os holofotes e lhe fazer a seguinte observação e questão:
A densidade do seu português revela uma pessoa de vasto conhecimento/estudo, e qualquer pessoa de conhecimento reconhece, que conhecimento não é convertido em poder se não acompanhado de acção,
Então a minha questão é: Converteu esse conhecimento em poder na RL?
Se um livro fosse escrito sobre a sua vida o qual a sua mensagem central?
serviria de Aviso?
ou Inspiração?