[FlyPie's School Time] 它的名字是「A4作業」
flypie
防雞吃
本文開始
作品名稱:A4作業
這是一篇文章會簡單介紹我將七大晶系模型具現化成一個實體創作。
不過製作過程很倉促(期限一週,更別提我還有24堂課要上),
所以很多步驟忘記一一拍照,所以沒有完整的製作過程還請見諒。
七大晶系是什麼?
部份物質會以結晶的型態存在於世界上,
並且具有某種規律,前人根據這些規律整理出來,
大致可以分成七個系統。
為了製作原子模型,我前往書局掃蕩了保麗龍球,大約買了70顆左右,
接著開始將竹筷切割成5, 7, 9 公分,三種長度,
並且用削鉛筆機把它們削尖。
因為時間緊湊,我沒有先製作製具,因此結晶格子多少有點歪斜,
第一次先用竹筷把保麗龍戳洞,移出,接著在洞裡灌入熱溶膠,在戳進去,
然後用手調整角度並等待它冷卻固定。
接著一一上色,我是用我們空間倉庫用剩的水泥漆直接噴漆上色。
等待模型上漆風乾的同時,開始準備架子的部份,
原本我是打算做四方型的,但是因為庫存的(相同規格的)木棒只剩三支,
於是就心血來潮做Delta型的XD
這邊我要感謝一下我的學弟擔任比例尺的重責大任ヽ(*'∀`
😉ノ。(還有在我安裝框架時的協助)
一轉眼,外框的漆噴好了,電燈泡也接好了(咦!?
在模型正式放入之前,先用鐵鎚對鐵絲進行壓力測試,
擔心光源的熱會把釣魚線熔斷,
因為在這個版本之前,我已經嘗試兩次不同的燈座設計,但是都被燈泡融化了((( °Д°)))
接著終於大功告成啦~!
(´・ω・`)!?
喔,這是我前往系館幫我的作品拍照的時候順便被我捕捉到的衰貓,
因為匆匆把作業交出去,結果忘記多拍照了,唉嘿~ ★
(╯°Д°)╯︵ ノ(。ー。)ヽ
啊,關於作業這件事,我會在文末說明的。
接著就是一系列的特寫,我就不多做說明了。
我是分隔線(OHO)
以下是我的創作動機,不過因為是主觀記憶,因此並不客觀,
各位看官只要稍微知道就好了,請不要過份認真看待。
起因來自於一個隨堂小考,
下課前五分鐘......
「那我們來小考好了,各位同學拿出紙張開始寫。」
「要畫圖喔!」
「要畫得漂亮喔,分數才會高。」
「要有創意喔!」
接著下課鐘響了—
「那這個就當作作業,下禮拜交。」
當時我感受到的是一種不對稱性:
老師接近心血來潮的發起隨堂考,又隨心的增設條件,
作為學生的一方,卻為了必須滿足這些條件來獲得成績(學分),
其中一方必須認真的追逐隨性的一方開出的條件。
另一方面,就是更主觀的看法了—我不喜歡背誦,
這次的考題尚未成為我的「常識」,
至少我知道關鍵字,知道忘記了該上哪找,
如果有一天它成為了我的常識,出現在我的日常中,
那我當然會自然而然記得。
種種心情交錯之下,包含了我對其他老師上課態度的不專業油然而生的憤愾,(我知道有點遷怒)
在「要有創意喔!」這個漏洞出現的瞬間,
我把我的情緒化作現實,去「做」一個「A4作業」出來。
(※註:老師規定作業格式必須要用A4紙張書寫)
Comments
太強了
請收下我的膝蓋
哈哈哈!你好認真,但是很酷耶!
不過上面的燈可以用 LED 燈應該就不會燒斷線了吧!
(如果是已經有現有燈具那就....不用這麼麻煩了 XD)
當時想要照明的效果,圍繞著鹵素燈的迷思沒有繞出去XD"
讚! XD
雖然不是很懂,不過好像很厲害的樣子
V 好強 好奇銘牌是怎麼做的
雷射雕刻機 學校的設備XDD
太強了
原來上次和我說的是這麼回事啊...
哪裡可以放膝蓋XDD
太強大惹XDD
V
太強了